教坛先锋
我校特级教师汤登仲在海口实验中学做基地培训讲座
昨天（10月20日）下午4点多，我校特级教师汤登仲在海口实验中学做了题为《教研论文写作与发表》的基地培训讲座，参与培训的教师既来自基地片区，也有基地片区之外的，约有七百多人。
汤老师从教研论文写作的意义、类型、原则、要求、选题以及发表的途径、投稿的注意事项等七个方面，结合自己公开发表193篇文章的实践经验进行阐述，让与会者受益匪浅。
汤老师的讲座有趣。讲座开始时老师们坐在后面的多，他即兴打趣说，想到了李敖演讲时说的话：演讲有“三怕”，一怕上厕所的人多，二怕出去了不回来，三怕没有掌声。是不是想上厕所的人多？掌声顿时响起。他接着讲起网上描述教师累得要死的顺口溜，引起老师们的共鸣，但他话锋一转，说我们没有办法再次选择职业的时候，就只有转变观念，适应教师职业，有的人通宵达旦打麻将不累，教师深夜改作业备课写文章也应该不累，都不是体力活动，但都可以寻求快乐。
汤老师的讲座拓开了我们的视野。在说到论文的选题时，他从集体备课、教学原则、.教学方法、学法指导、作业批改、课堂实录、教学模式、听课评课、考试命题、复习方法、理论研究等16个方面，结合自己的写作实践进行解说，让我们觉得处处有选题，时时有论文，关键在于做有心人，认真思考，认真总结。
汤老师的讲座很“接地气”。因为他所讲的全是自己的实践经验，和学院派的讲座迥然不同，他举的实例，真实可信，而且所举篇目，全有发表的刊物名称与时间，网上可查。无疑，这样的讲座，增强了信度，能激发教师们的写作欲望。同时，他反复强调，论文不是“写”出来的，是“做”出来的。只有经过实践，才能总结出有新意的文章。
汤老师的讲座严谨深刻。他鼓励老师们大胆质疑，勇于创新，不要迷信权威。但质疑创新的前提是严谨和深入思考，要有理有据。他以探求苏轼的《题西林壁》的主旨为例，说明前人的理解是不符合作者本意的，又以自己质疑高考命题中的问题为例，讲述了此类论文发表的过程。
汤老师的讲座催人奋进。他从1995年至2005年，十年没看电视，节假日都沉醉于作文教学实践与研究。他帮学生精心修改作文，推荐发表，总结作文教学经验，写作作文指导文章投稿发表共87篇，出版作文指导丛书100多万字。他的勤奋工作的精神，可以说是我们教书育人的楷模。
汤老师的讲座能激励我们提升人生境界。他说起论文写作的目的有四种：A. 主管部门有要求；B. 评职称；C. 自身专业发展；D. 个人兴趣爱好。他自豪地说他就是第四种。因为，这是一种人生境界：以出世的心态，做入世的事业。最后他勉励大家：一个人最大的快乐，是工作的顺心，工作的成就感，而教研和教研经验的总结，就能更加提升你的教学水平，使你获得更好的教学业绩，同时也能获得不一样的人生。
今天，老师们在教研博客上发表感言。
（作者：刘肃宁）
下面是链接，可以阅读：
http://res.hersp.com/content/6084920
培训工作简报 （点击下载）
