我校特级教师作客电视访谈——2017年高考作文命题特点

粗粗看了网上一些分析，觉得关于作文题的思想价值的引领，这是不必说的。年年高大上，正能量。

我要做的是如何从专业角度评价作文题的命题特点，如何写也不必说很多。电视访谈，评价作文题的特点必须简明扼要，分点陈述。

然后联系学校车辆，晚7点多送我到电视台。

仓促之间，准备不周，好在访谈时主持人善于引导，两人畅所欲言。结束后工作人员告诉我说，他是当家主播路凯。难怪。确实优秀！思维敏捷，语言准确流利。热点新闻频道主持，涉猎范围广，要与社会各行业人交流，非娱乐频道主持可比。

第一次参加直播访谈，有些问题是始料不及的，众目睽睽，再慢也得2秒钟之内回答吧。第一个问题并没做准备，主持人问的是“为什么每年高考作文题会引起全社会的关注”，我立即想到语文公开课的“婆婆”多，就说“语文人人看得懂，有话可说”，上语文公开课听课的人是最多的，评论高考作文题也一样。主持立即说，对，数理化弄不懂，无话可说。想关注也没法关注。

在说到命题的公平性时，一下子想不起来关于“车子”的作文题是江苏卷的。主持人也没想起来，当时就绕了过去。觉得那道作文题有利于对车子熟悉的部分城里学生，从来没开过车或者骑过车的农村学生肯定也是有的。

总的来说，我认为，今年高考作文命题，多数省市材料偏向宏大，不利考生发挥，如果一个题目可以写一本书，也可以写一篇800字的短文，会让考生说空话比较多。因为他力图论述全面，全面才会正确（不全面地看问题往往是错误的），而一全面就可能罗列观点，缺少鲜活的生活细节。

访谈时因时间关系没有说透的全国Ⅲ卷，“我看高考”和“我的高考”，两道题评分可能不对等，因为“我看高考”所涉内容的广度、厚度、深度不是“我的高考”所能比拟的。所以任选两道题也要做到具有公平性。

没点到的有北京卷，两道题都是偏向构思宏大，要写“说纽带”，必须大中取小；“共和国，我为你拍照”，必须小中见大。否则前者可能空发议论，后者可能空想画面。命题中没有体现要学生结合自己的生活体验来表现主题的引导语。

上海卷一向稳重，引领全国潮流。今年不知为何忽出怪招。“预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章，谈谈你的思考。”如果删除“生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。”，纯粹只谈预测还好办，题目具有思辨性。因为自然科学方面是要提倡预测的，而社会生活方面则要辩证地看。预测股市，预测社会舆情等宏观方面也是可以而且应该的，但用尽心机来预测个人的前途、升学、婚姻等，就不那么科学了。但命题者说“有的人乐于接受对生活的预测”，这个说法似乎有“无的放矢”之嫌。相信上海众多考生生活中可能少见甚至没有“三仙姑”这样的人。上海人精明能干，最踏实的，谁有空去“接受对生活的预测”呢？不好写。

天津卷、全国Ⅱ卷类似，虽然立意有点大，但能引向学生自己的体验与思考。浙江卷与去年全国Ⅱ卷类似，但有文学韵味。三种选择，也可以三种都选，观点、分论点都有了，学生只需要用材料填空了。

山东卷是唯一用生活中的材料来命题的。内容贴近考生实际，切合时代脉搏。能让考生在立意上有多向选择，在写法上以小见大。

作文审题，见仁见智。时间仓促，必有疏漏。不周之处，可以讨论。