课堂教改：我校推行“五步高效课堂教学”模式活动剪影

【五步高效课堂教学】
        课堂教学是实施素质教育的主要阵地，学生实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上突破。我校本学期以来，为了提高课堂教学效率，要求在教学中实施“三把”教学原则（把方法教给学生，把时间还给学生，把讲台让给学生）和“五步”高效课堂教学模式（定向—预习—交流—总结—检测）。经过暑假培训，教师说课比赛和开学后资深教师的示范，许多教师都在逐步实施“五步高效课堂教学”模式，课堂教学改革调动了学生的学习积极性，提高了学生的学习兴趣和课堂教学效率。


自主学习·小组讨论


激活思维·师生交流


把方法教给学生


把时间还给学生


哲学知识生活化

教学副校长高建中带领教师深入课堂调研


教研组组织教师听课


教研组评课，研讨如何进一步提高课堂教学效率。