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科学小实验,点亮大梦想——华师海南附小国际双语班STEM课之毛细现象
来源:
海南国际学校|海南华海中学
日期:2021-05-28 15:24:57
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属于:新闻资讯
2021-05-28 15:24:57
孩子们的小脑袋里总有无数的想象,他们无时无刻不在想用各种材料实现创想!STEM课程的核心就是帮助孩子们像科学家一样思考问题, 像工程师一样解决问题!让孩子们插上想象的翅膀在这片蓝色的天空自由翱翔!
作为我校国际双语班的特色课程,STEM课程的老师们力求突破、勇于创新,致力于知识与实践的结合教学,激发孩子们的无限创造能力。
本期STEM实验室,我们将带领大家再一次走近科学,来了解有趣的毛细现象,让大家在学习英文知识和动手制作实验的同时,一起探索科学世界的神奇与奥秘。
俗话说:人往高处走,水往低处流。那么水有没有可能往高处流呢?生活中有没有这样的现象?
植物吸水就是这样的,植物的根把水往上吸到自己的“身体”里,我们把这种现象叫做“毛细现象”。今天,我们跟着老师一起动手做一个毛细现象小实验——“水中开花”吧!
首先,我们要制作花瓣,在彩纸上画出花朵,再把他们剪下。有自己动手的,还有小组合作的,看到你们认真的模样,老师倍感欣慰。
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剪好了小花再将花瓣按照一个方向一片压着一片向内折叠,一个小花苞就做好了。
“老师,看,这是我我折的小花苞!”
第三步,向容器中倒水,接着把花苞都放入水中。花朵绽放了。太美了,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
原理解析:当纸接触水后,水会通过毛细现象在很短的时间内浸润到纸张的缝隙中,改变纸张的张力和形状,纸花就“盛开”了,这也是“毛细现象”。
“经验包含着行动或尝试和所承受的结果之间的联结”,虽然只是短短的一堂课,但是大家在这一堂课里,既学到了新的英文知识,又锻炼了自己的动手能力。
国际双语班STEM课,从已有的知识出发,从孩子们的兴趣出发,带着任务去思考、去实验,让孩子们在实践中成为一个个名副其实的小科学家!